2025年11月14日至16日，安徽省第七届教育心理学大会暨省教育学会心理学专业委员会第十三次会员大会于合肥召开。大会汇聚了省内外教育心理学领域专家学者及一线教育工作者百余人，围绕人工智能时代心理健康教育的创新路径与发展方向进行了深入研讨。

经大会表决通过，王文君博士受聘为安徽省教育学会心理学专业委员会常务理事。王博士表示，衷心感谢学会信任，今后将充分发挥专业优势，与各位同仁加强交流协作，共同推进学会建设与发展。

大会设置多场专题研讨，王文君博士对“心理健康与师生幸福”议题给予了特别关注，并分享了她的深入思考。她指出，在普遍重视学生心理健康的同时，教师群体的心理健康状况也同样需要我们广泛关注。当代教师面临工作负担加重与多重压力叠加的现状，其幸福感关乎教育质量与队伍稳定，需得到社会与学界的共同重视。

与会期间，主办方组织参会专家赴合肥师范学院开展实地考察，参观了安徽省学生心理健康教育指导和发展中心及相关实验室，深入了解了安徽省在学生心理健康领域的政策支持与实践成果。

王文君博士表示，本次参会收获丰硕，通过深入的学术交流和实地考察，进一步明确了自身的研究方向和责任使命。她期待在未来工作中与学会同仁携手共进，为推进我省教育心理学事业，特别是师生心理健康领域的研究与实践贡献专业力量。