王文君博士出席中国心理卫生协会认知行为治疗（CBT）专业委员会 2026 年度学术年会并做专题汇报丨解析厌学背后的认知机制与整合干预方案

2026年4月24-25日，中国心理卫生协会认知行为治疗（CBT）专业委员会2026年度学术年会在安徽芜湖顺利召开。

王文君博士受邀参会，并以《厌学背后的认知机制——基于CBT的整合干预方案》为题作专题学术汇报，聚焦青少年厌学拒学热点问题，以专业视角拆解核心成因，分享兼具理论深度与临床可操作性的整合式干预思路。

汇报中，王文君博士结合近二十年临床实践经验，从心理学视角系统阐释厌学本质。她指出，厌学并非简单的学习态度问题，而是长期学业压力、认知过载、负面预期与家庭系统互动共同作用的结果。

基于CBT理论框架与人本主义、家庭治疗的整合视角，王文君博士深入剖析青少年厌学的三大核心认知机制并提出 “人本为底、CBT为架、家庭治疗为支撑”的三级整合干预模式，助力复学回归。

她特别强调，有效干预始于人本主义的接纳与允许，赋能于CBT 的结构化技术，见效于家庭系统的良性改变；咨询师需警惕 “拯救者” 姿态，尊重来访者与自身的专业局限性，干预目标不在于立刻让孩子 “爱上学”，而在于帮其重建完整自我认知与心理弹性。

本次汇报是王文君博士基于临床实践的阶段性思考与分享，旨在与业界同仁共同探讨青少年厌学干预的有效路径。未来，王文君博士将继续深耕临床心理学领域，与各位专家同道携手学习、不断探索，为推动我国认知行为治疗本土化发展贡献绵薄之力。